Kopf des Lutherdenkmals vor der Frauenkirche Dresden
Ambivalente Persönlichkeit
Martin Luther im Schulunterricht
Die Auseinandersetzung mit der Reformation im Schulunterricht bleibt nach Ansicht des Bildungsexperten Andreas Zodel auch nach 500 Jahren relevant. Sie rege dazu an, historische Entwicklungen kritisch zu reflektieren.
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Ein junger Mann liest in einem Schulbuch ein Kapitel über den deutschen Kolonialismus im 19. Jahrhundert
Kolonialzeit im Unterricht?
"Maji-Maji-Krieg - nie gehört"
Ausbeutung, Unterdrückung, Gewalt, Völkermord: Die Deutschen begingen schlimmste Kolonialverbrechen. Im Schulunterricht aber war und ist das häufig kein Thema. Dabei wirft die Kolonialzeit noch immer ihre Schatten auf die Gegenwart.
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